Makoto Kikukawa 研究室

主宰者:Makoto Kikukawa
九州大学

AI 要約(直近 5 年の研究成果)

菊川研究室は、医学教育と臨床実践の質向上に関する包括的な研究に取り組んでいます。医学部学生から医師までの各段階における学習と教育の実態を調査し、効果的な教育方法を明らかにすることが主な目標です。特に、対面教育からオンライン教育への転換、臨床実習の有効性、医師としての能力育成について、全国規模のアンケート調査や質的研究を実施しています。 具体的には、医学生の臨床実習効果を予測するモデルの開発、研修医の内発的動機づけの発生メカニズムの解明、チーム医療への態度形成に関わる要因の分析など、多角的なアプローチで教育成果を評価しています。また、臨床指導者の特性や教育能力、都市部での医師に求められる適正な診療スキルなど、教育者側の視点からの研究も進めており、修正デルファイ法などの専門家合意形成手法を活用しています。さらに、医学教育における有害な影響の認識と対策、文化的背景を考慮した評価の有効性など、教育実践上の課題にも取り組んでいます。これらの研究を通じて、質の高い医学教育システムの構築に貢献することを目指しています。

※ AI(Claude)が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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