Masahiko Inamori 研究室
主宰者:Masahiko Inamori
横浜市立大学・Yokohama City University Medical Center
AI 要約(直近 5 年の研究成果)
この研究室は、医療現場における患者ケアと医療職の教育・実践に関する実証的な研究を行っています。研究対象は、医学生や研修医などの教育者、看護師や介護職などの医療職者、そして終末期がん患者や慢性疾患患者など多岐にわたります。研究の問いは、臨床能力や専門知識をいかに効果的に育成・向上させるか、また患者の身体的・心理的ニーズにいかに応えるかといった点にあります。
手法としては、質問紙調査や横断研究、前後比較研究などの観察的・疫学的アプローチを主に採用しており、複数施設での大規模データ収集と統計解析を重視しています。さらに、遠隔医療(テレメディシン)の導入効果や学習アプリケーションの有用性など、新しい医療技術の実装評価も行っています。
主な知見として、教育介入(チーム基盤型学習やECG監視研修など)が医療職者の自信向上と心理的負担軽減に寄与すること、患者の回復予測因子や治療満足度に関連する具体的な指標が同定できることが複数の研究で報告されています。また、患者の身体的・心理社会的支援がしばしば個人の裁量に任されており、組織的対応の強化が課題であることも示唆されています。
※ AI(Claude)が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。
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関連研究室(8 件)
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研究成果(15 件)
- DOI: https://doi.org/10.1002/hsr2.70944
- DOI: https://doi.org/10.1186/s12909-025-06784-w
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.jamda.2024.03.088
- DOI: https://doi.org/10.1089/tmr.2023.0063
- DOI: https://doi.org/10.1186/s12909-024-06085-8
- DOI: https://doi.org/10.1089/tmj.2024.0065
- DOI: https://doi.org/10.1093/jsxmed/qdad116
- DOI: https://doi.org/10.2147/amep.s394625
- DOI: https://doi.org/10.1186/s13030-022-00244-3
- DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph19084742
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- DOI: https://doi.org/10.5582/ddt.2021.01030
- DOI: https://doi.org/10.1111/jgh.15428
- DOI: https://doi.org/10.1007/s00535-020-01746-z
- DOI: https://doi.org/10.3164/jcbn.20-162
- DOI: https://doi.org/10.2512/jspm.16.153
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