Etsuko Arita 研究室
主宰者:Etsuko Arita
北里大学・Kitasato University Medical Center
AI 要約(直近 5 年の研究成果)
Arita研究室は、医療分野における倫理的課題と教育に関する研究を行っています。主な研究対象は、研究倫理委員会の運用体制、薬剤師を含む医療職の倫理的判断能力、そして患者が医療研究にどのような条件で参加可能かという問題です。これらのテーマを通じて、医療職と患者の双方の視点から、より適切な倫理的ガバナンスのあり方を探究しています。
研究手法としては、主に質問紙調査と定性的分析を用いています。具体的には、全国の大学や医療機関の倫理委員会担当者、薬剤師、薬学部学生、学会編集委員などを対象にアンケートを実施し、自由記述回答を分析することで、実務的な課題を抽出しています。また、患者を対象とした実験的介入(動画教材の活用など)も行い、医療現場での実装可能性を検証しています。
主要な発見としては、現在の規制体系では対象外となる研究(非規制研究)の倫理審査申請が増加していることや、地域の薬剤師が臨床研究の倫理に関する学習機会に乏しく判断能力の向上が課題であること、そして医療職の継続教育や患者教育を通じた倫理意識の醸成の重要性が指摘されています。このように、医療現場の実態に根ざした倫理的課題の解決に向けた実践的な研究が特徴です。
※ AI(Claude)が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。
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関連研究室(8 件)
- 環境科学Nobutoshi Nawa 研究室東京大学論文 188 件·共通: 学習, 認知・行動, 神経科学, 生物学
- 計算機科学Hiroshi Saruwatari 研究室東京大学論文 187 件·共通: 学習, 認知・行動, 神経科学, 生物学
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- 工学Ryo Natsuaki 研究室東京大学論文 181 件·共通: 学習, 認知・行動, 神経科学, 生物学
- 工学Tomoyuki Yokota 研究室東京大学論文 176 件·共通: 学習, 認知・行動, 神経科学, 生物学
- 経済学Zhuo Chen 研究室東京大学論文 174 件·共通: 学習, 認知・行動, 神経科学, 生物学
- 工学Yoshitaka Miyamoto 研究室東京大学論文 170 件·共通: 学習, 認知・行動, 神経科学, 生物学
研究成果(9 件)
- DOI: https://doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2026.17347
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.rcsop.2025.100642
- DOI: https://doi.org/10.1248/yakushi.24-00167-5
- DOI: https://doi.org/10.3390/pharmacy13020045
- DOI: https://doi.org/10.3999/jscpt.54.2_77
- DOI: https://doi.org/10.2196/39945
- DOI: https://doi.org/10.3999/jscpt.52.165
- DOI: https://doi.org/10.3390/healthcare9111496
- DOI: https://doi.org/10.3999/jscpt.52.127
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