Aida Mammadova 研究室

主宰者：Aida Mammadova
金沢大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

Aida Mammadova研究室は、ユネスコが指定した生物圏保護区とジオパーク（地質遺産保全地域）を舞台として、持続可能な開発と教育の関係を探究しています。研究の中心は、これらの自然保全地域が、地域コミュニティと学生を巻き込んだ学習の場としてどのように機能するかを明らかにすることです。特に、生物多様性の保全と地質的価値の保全が重なり合う地域での課題や機会を、インタビューや調査などの定性的手法を用いて分析しています。 主な研究対象は、日本の白山地域やロシアのアルタイ山脈などの実際の保全地域です。研究室では、これらの地域の住民がどのような課題に直面しているか、また地域コミュニティがどの程度まで主体的に保全活動に参画できるかを調べています。同時に、留学生と日本人学生が協働して伝統医学と生物多様性の関係を学ぶプログラムや、起業教育を通じた若者の雇用創出プログラムなど、複数の教育的実践を実施し、その効果を検証しています。 これらの活動を通じ、研究室は持続可能な開発目標（SDGs）に関する学生の認識や理解がどのように変わるのか、また国籍や背景の違いがそうした認識に与える影響を調査しています。地域の現場と大学教育を結びつけ、環境保全と社会開発を両立させる実践的な方策を探究することが、この研究室の特徴です。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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