Shoko Horita 研究室

主宰者：Shoko Horita
東京大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

本研究室は、医学教育と臨床実践における学習者の成長を支援することを中心に研究を進めています。医学生や研修医を対象として、シミュレーション訓練やワクチン接種技術の教育プログラムの効果を調査し、どのような条件下で学習が成立するのかを明らかにしています。また、COVID-19パンデミック期間中の臨床実習制限が学生の学習認識にもたらした影響についても検討しており、教育環境の変化と学習成果の関係を重視しています。 同時に、医療現場における患者の社会的背景の理解と評価に関する研究も展開しています。医師や看護師が患者の経済状況や生活環境といった社会的要因を臨床実践にどう組み込むかについて、教育プログラムの開発と実装効果の検証を行っています。研修医や看護職を対象とした教育介入前後での認識や行動の変化を測定し、患者ケアの質的改善に向けた知見を集積しています。 さらに、腎臓の近位尿細管における電解質輸送機構に関する基礎医学的研究も並行しており、特にミネラルコルチコイド受容体シグナル経路とナトリウム再吸収機構の相互作用を調べています。これらの研究から、教育改革から基礎科学まで幅広い領域で、医療実践と医学人材育成の向上に貢献する知見が生み出されています。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

外部リンク

関連研究室(8 件)

研究成果（20 件）

続きを表示（残り 10 件）

科研費（0 件）

まだデータがありません（KAKEN 取り込み後に表示）。

所属学会・役職（0 件）

まだデータがありません（学会データ連携後に表示）。