Kazuhide Hashiya 研究室
主宰者:Kazuhide Hashiya
九州大学
AI 要約(直近 5 年の研究成果)
本研究室では、ヒトがいかにしてコミュニケーションを成立させるかという問題に、発達心理学的なアプローチから取り組んでいます。具体的には、幼い子どもから成人までを対象とした実験を通じて、会話相手が何を伝えようとしているのかを理解する仕組みや、他者の行動から性格や意図を読み取る能力がどのように発達するかを調べています。研究では、対面実験や画面を使った課題など様々な手法を採用し、複数の国・地域で同じ研究を実施することで、発達パターンの普遍性と文化的な違いを検討しています。
さらに本研究室は、コミュニケーション能力の進化的背景にも着目しています。ヒトの社会的認知がどのように進化してきたのかを理解するため、模倣・共感・報酬といった基本的な認知システムに焦点を当てています。乳幼児が他者の行為をどう解釈し、その人物に対してどのような期待を抱くのかを調べることで、人間関係を築く能力の根底にある普遍的な原理を明らかにしようとしています。このように発達段階を横断し、異なる学問分野を統合した視点から、ヒトのコミュニケーション能力の本質に迫る研究を推進しています。
※ AI(Claude)が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。
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関連研究室(8 件)
- 保健専門職Noriko Yamamoto‐Mitani 研究室東京大学論文 121 件·共通: 航空・宇宙工学, 航空宇宙, 推進, システム +4
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研究成果(9 件)
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.concog.2025.103992
- DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0317433
- DOI: https://doi.org/10.1111/cdev.14247
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.89.0_62
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.concog.2024.103803
- DOI: https://doi.org/10.2139/ssrn.4682018
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.88.0_1d-072-pl
- DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-021-89821-0
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