Maki Ikebuchi 研究室

本研究室は、学習を通じて獲得される複雑な音声発声のメカニズムを脳神経科学的アプローチで解明している。特に、鳴き鳥の歌唱行動を実験モデルとして用いることで、人間の言語習得や音声制御の脳基盤に関する基礎的な知見を得ている。研究対象は、歌唱の発動に関わる神経回路であり、中脳の特定領域における神経活動記録や行動観察を通じて、発声をいつ開始するかを制御する脳信号がどのように生成・処理されるのかを調査している。 また、本研究室は発声の産生だけでなく、聴覚経験に基づく学習と記憶形成にも注目している。特に、幼少期の音声経験が成長後の行動表現にいかに影響するかについて、性差に着目した研究を行っている。複数の時間軸で個体の音声選好性を計測し、同じ学習経験であっても性別によって発達段階における表現様式が異なることを明らかにしている。このように、発声制御と聴覚学習の両面から鳴き鳥の音響コミュニケーション行動を総合的に理解することで、動物の脳がいかにして音を処理し行動化するかというより普遍的な原理に迫っている。