Yusuke Sakurai 研究室

主宰者：Yusuke Sakurai
広島大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

本研究室は、高等教育における研究者の成長と発展を主要なテーマとしています。特に、博士課程の学生から初期キャリア段階の研究者にいたるまで、彼らがどのようにして独立した研究者へと成長していくのか、その過程を多角的に調査しています。研究では、従来は博士号取得という単一のマイルストーンとしてのみ捉えられてきた研究者の独立性を、より長期的で複雑な発達プロセスとして理解することを目指しています。 研究の手法として、定性的アプローチに重点を置いており、自己民族誌的なインタビュー調査や質問紙調査、さらに視覚的なガイダンス技法（経験の川の方法など）を組み合わせています。調査対象は、日本、イギリス、南アフリカなど複数国の研究者や大学院生であり、国際的で多元的な文脈における研究者の経験を捉えることを特徴としています。 主な発見として、研究者の成長には個人の内的な自覚と外部からの認識の両方が影響すること、指導者との関係や同僚性が重要な役割を果たすこと、そして知的謙虚さなどの内省的な態度が研究者の発達を支える要因となることが示されています。さらに、国際的な学術経験の意味や、短期の海外研修での学習が継続的に生かされるための環境条件についても検討しています。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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