Mikako Obika 研究室

主宰者：Mikako Obika
岡山大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

本研究室は、医学教育と臨床現場における複数の課題に対して、多角的なアプローチで取り組んでいます。医学生の共感能力や職業的アイデンティティの形成に焦点を当て、対面授業とオンライン授業の効果を比較しながら、より効果的な教育方法を探索しています。また、新型コロナウイルス感染症に関連する諸問題についても重点的に調査・治療にあたっており、長期的な後遺症患者の臨床的特徴や内分泌異常、微量元素の異常に関する実態把握を行っています。これらの研究では、患者データの分析や臨床観察を通じて、症状の特徴づけと診断マーカーの開発を進めています。 さらに本研究室では、医学教育における学習動機づけの形成過程や臨床研修医の教育方法、シミュレーション教育と他の学習方法との組み合わせの有効性についても定性的・定量的に検討しています。加えて、高齢者の内分泌疾患や一般的な健康問題（体重増加、甲状腺機能異常、骨代謝など）の実態調査も行い、患者の背景因子と臨床パラメータの関連性を明らかにしています。感染症対策や抗菌薬の適正使用促進といった公衆衛生的課題にも取り組んでおり、医学教育から臨床診療、予防医学まで幅広い領域で患者と医療者の両者にとって有益な知見を生み出すことを目指しています。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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