Genta Nakano 研究室

主宰者：Genta Nakano
京都大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

本研究室は、自然災害に対する社会的適応能力を向上させるための教育実践と行動変容に関する研究を展開しています。特に、災害リスクへの認識を深め、住民や学生が実際の危機的状況で適切に対応できるようになるプロセスを調査しています。単なる知識伝達ではなく、地域社会に参加する形での学習、シミュレーション体験、住民間の対話を通じて、防災意識がいかにして実行可能な行動へと転換されるかを明らかにすることが主要な関心です。 研究の手法としては、日本およびメキシコなどの異なる文化・地域背景を持つ社会において、参与型の防災マップ作成、シナリオ体験ツール、学校教育カリキュラムの統合など、多様な介入方法を実装・比較検討しています。また、多文化社会における防災教育の有効性や、政策介入（ナッジ）の受容可能性についても調査を行っています。 調査結果からは、専門家と地域住民が協働で取り組む活動を通じて、住民の防災に関する理解が深化すること、また災害対応の判断や行動のタイミングが改善されることが報告されています。本研究室は、災害への備えを単なる個人の責任ではなく、地域コミュニティ全体で醸成すべき能力として捉える視点を提示しており、防災教育と社会的レジリエンスの構築を結びつける研究に取り組んでいます。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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