Masahiko Inoue 研究室

主宰者：Masahiko Inoue
鳥取大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

本研究室は、発達障害や心理社会的な課題を持つ子どもと家族を支援するための介入方法の開発と効果検証に取り組んでいます。特に、親のスキル向上に焦点を当てた支援プログラムの実装と改善を重視しており、自閉症スペクトラム障害、選択性緘黙症、発達障害全般を対象とした親向けトレーニングを研究しています。遠隔地や専門家が不足する地域での支援を実現するため、オンライン型の教育プログラムやウェブ会議システムを活用した対面式の講義・演習を組み合わせた配信方法を検討しており、日本国内だけでなくベトナムなど海外での実装も試みています。 研究の手法としては、パイロット研究や無作為化比較試験などの実験的デザイン、ならびに参与観察やインタビュー、テキストマイニング分析などの質的調査を採用しています。親の精神健康の改善、子どもの行動問題の軽減、学校や医療の場面での適応改善を主要な成果指標としながら、実際の臨床現場や地域における長期的な効果を追跡しています。また、子どもの問題行動の発生メカニズムや改善に至る要因を解明するため、複数の事例データを統合的に分析する手法も活用しています。 全体として、エビデンスに基づいた支援方法を開発し、それを実装可能な形で地域に届けることで、発達障害や心理社会的課題を有する子どもと家族のウェルビーイング向上に貢献することを目指しています。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

外部リンク

関連研究室(8 件)

研究成果（32 件）

続きを表示（残り 22 件）

科研費（0 件）

まだデータがありません（KAKEN 取り込み後に表示）。

所属学会・役職（0 件）

まだデータがありません（学会データ連携後に表示）。