Yusuke Moriguchi 研究室
主宰者：Yusuke Moriguchi
京都大学
AI 要約（直近 5 年の研究成果）
Moriguchi研究室では、幼児から成人にかけて人間の心がどのように発達するかを、主に行動実験と神経計測を組み合わせて調査しています。研究の対象は、思考・判断・感情・記憶といった認知心理プロセスの発達メカニズムです。特に注目しているのは、子どもが世界をどのように知覚し、理解し、行動するかという問題です。研究では、実験室での制御された環境設定や、デジタル技術を活用した測定システムを用いて、特定の課題を遂行中の脳活動パターンや認識の自覚度を記録しています。
複数の研究から浮かび上がる共通の知見は、認知・感情・行動の発達が単線的ではなく、段階的かつ複雑であるということです。例えば、音声産出時と無音時での脳の覚醒状態の違い、簡潔な視覚刺激に対する意識の閾値が年齢で変わること、そして他者との協力場面で無意識に相互作用が生じることなどが報告されています。また、社会的信念や規範理解の発達についても、文化横断的な研究を通じて、普遍的な側面と文化依存的な側面の両者を検討しています。
研究室のもう一つの特徴は、発達の個人差に注目していることです。実行機能、好奇心、感情制御、情報探索といった心理的特性が、子どもの行動や学習にいかに影響するかを調べ、個々の発達軌跡を理解しようとしています。これらの研究知見は、教育やウェルビーイングの向上といった実際の応用場面にも結びつく内容です。
※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。
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関連研究室(8 件)
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研究成果（70 件）
- DOI: https://doi.org/10.1525/collabra.162320
- DOI: https://doi.org/10.1093/chidev/aacag074
- DOI: https://doi.org/10.1002/jocb.70093
- DOI: https://doi.org/10.1098/rspb.2025.2523
- DOI: https://doi.org/10.64898/2026.03.29.715074
- DOI: https://doi.org/10.1080/13506285.2026.2618753
- DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-025-22319-1
- DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-025-10984-1
- DOI: https://doi.org/10.1177/08862605251336346
- DOI: https://doi.org/10.1073/pnas.2415346122
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- [2025] How much can children see and report about their experience of a brief glance at a natural scene?DOI: https://doi.org/10.1093/nc/niaf019
- [2025] Hostile cognitions and emotions following social exclusion in Japanese adults and young childrenDOI: https://doi.org/10.1016/j.jecp.2025.106200
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.89.0_47
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.89.0_1018
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.89.0_158
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.89.0_1106
- DOI: https://doi.org/10.1159/000552297
- DOI: https://doi.org/10.1073/pnas.2525916122
- DOI: https://doi.org/10.1057/s41599-026-07511-6
- DOI: https://doi.org/10.1007/s10212-025-00999-7
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.89.0_101
- DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1337589
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.88.0_1c-058-pg
- DOI: https://doi.org/10.1111/bjdp.12518
- DOI: https://doi.org/10.1111/desc.13499
- DOI: https://doi.org/10.1098/rsos.230863
- [2024] Socio-Emotional Behaviors of Japanese Children during the COVID-19 Pandemic: A Cross-Sectional StudyDOI: https://doi.org/10.1177/21582440241268800
- DOI: https://doi.org/10.1080/17405629.2024.2315755
- DOI: https://doi.org/10.1038/s44271-024-00058-9
- DOI: https://doi.org/10.2117/psysoc.2022-a202
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.88.0_2c-027-pc
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2024.109031
- DOI: https://doi.org/10.2139/ssrn.4322185
- DOI: https://doi.org/10.1007/s10578-023-01623-9
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- DOI: https://doi.org/10.5334/jopd.70
- DOI: https://doi.org/10.1080/02568543.2022.2111482
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.cogdev.2022.101224
- DOI: https://doi.org/10.1002/ijop.12869
- [2022] Object labeling activates young children’s scale errors at an early stage of verb vocabulary growthDOI: https://doi.org/10.1016/j.jecp.2022.105471
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.cognition.2022.105177
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2022.101085
- DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-022-04944-2
- DOI: https://doi.org/10.1111/jpr.12402
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.86.0_1ev-052-po
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.86.0_3pm-067-pi
- DOI: https://doi.org/10.4992/pacjpa.86.0_2am-068-po
- DOI: https://doi.org/10.1002/icd.2256
- [2021] The neurobehavioral relationship between executive function and creativity during early childhoodDOI: https://doi.org/10.1002/dev.22191
- DOI: https://doi.org/10.1167/jov.21.9.1906
- DOI: https://doi.org/10.1111/desc.13165
- [2021] Self-directed dramatic and music play programs enhance executive function in Japanese childrenDOI: https://doi.org/10.1016/j.tine.2021.100158
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2021.103274
- DOI: https://doi.org/10.1177/02762366211034402
- DOI: https://doi.org/10.1080/87565641.2021.1887871
- DOI: https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2021.107787
- DOI: https://doi.org/10.1002/dev.22087
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