Masanaga Yamawaki 研究室

主宰者：Masanaga Yamawaki
東京医科歯科大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

本研究室は、医学教育の質向上と医学生および研修医の心身の健康に関する研究を進めています。医学教育の領域では、臨床スキルの教育実装状況や、学習者の態度・適応に関する調査を全国規模で実施しており、特に点検式超音波検査などの実践的技能教育の普及状況や、医学生が患者診察を行うことに対する社会的受容度を明らかにしています。また、オンライン講義における学習者の表情分析や、コミュニケーションスキル教育への態度測定尺度の開発など、デジタル技術と心理計測を組み合わせた新しい評価手法にも取り組んでいます。 さらに、医学生および研修医の心身の健康を左右する要因の解明に注力しており、とくに「グリット」と呼ばれる困難に直面しても目標達成に向けて粘り強く取り組む特性に着目しています。複数の研究を通じて、グリットが抑うつ症状と関連し、その関連が学業成績などの要因によって修飾されることを報告しています。加えて、研修医の成長軌跡を全国的な電子ポートフォリオシステムのデータから追跡し、段階的な能力発達の実態を把握することで、より質の高い医学教育と研修制度の改善へ貢献することを目指しています。 研究公正と倫理教育の領域では、研究活動における倫理的意思決定を測定する評価尺度の開発と検証を行い、組織文化が個人の行動規範に与える影響を「隠れたカリキュラム」の観点から可視化する試みを推進しています。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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