Takako Akakura 研究室
主宰者:Takako Akakura
東京理科大学
AI 要約(直近 5 年の研究成果)
本研究室は、学習者の個人差に対応した教育支援システムの開発と、オンライン教育環境における学習の質保証を主な研究テーマとしています。
学習支援の面では、学生の学習スタイル(視覚的・言語的など)や情報機器の操作性といった多次元的な特性を分析し、それぞれの学生に最適化されたシステム設計に取り組んでいます。プログラミング教育では、学習者の視線追跡やコードの実行履歴から認知プロセスを可視化し、効果的なフィードバック提供を実現しています。また、法律や知的財産権の学習支援システムでは、テキストを論理回路や構造図として表現することで、異なる学習スタイルに対応した学習環境を構築しています。
オンライン試験の正当性確保に関しては、手書き情報や姿勢認識を用いた受験者認証技術の開発に注力しています。不正行為の防止を目的として、笔跡パターンの認証精度を高める手法や、試験中の受験者交代を検出する方法を提案しています。さらに、オンライン講義での学習行動を動画解析により自動評価するシステムや、リアルタイムで学生のプログラミング状況を監視できる環境の開発も行っており、対面・オンライン双方の教育形式に対応した包括的な学習支援基盤の整備を進めています。
※ AI(Claude)が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。
外部リンク
関連研究室(8 件)
- 社会科学Tao Feng 研究室広島大学論文 100 件·共通: 行動・情動, 地球システム変動, 環境動態科学, 環境動態・生態 +11
- 工学Gen Endo 研究室東京工業大学論文 100 件·共通: 反応・プロセス工学, プロセス・反応工学, 化学・プロセス工学, 地球システム変動 +7
- 工学Md. Shahiduzzaman 研究室金沢大学論文 100 件·共通: 反応・プロセス工学, プロセス・反応工学, 化学・プロセス工学, 地球システム変動 +7
- 社会科学Shigeki Saito 研究室東京工業大学論文 97 件·共通: 反応・プロセス工学, プロセス・反応工学, 化学・プロセス工学, 学習・記憶 +7
- 計算機科学Satoshi Suzuki 研究室千葉大学論文 96 件·共通: 地球システム変動, 環境動態科学, 環境動態・生態, 学習・記憶 +9
- 計算機科学Shio Miyafuji 研究室東京工業大学論文 86 件·共通: 地球システム変動, 環境動態科学, 環境動態・生態, 学習・記憶 +9
- 工学Kazuki Maruta 研究室東京理科大学論文 100 件·共通: 地球システム変動, 環境動態科学, 環境動態・生態, 学習・記憶 +9
- 工学Jin Nakazato 研究室東京理科大学論文 100 件·共通: 地球システム変動, 環境動態科学, 環境動態・生態, 学習・記憶 +9
研究成果(25 件)
- DOI: https://doi.org/10.21125/inted.2026.1327
- DOI: https://doi.org/10.1109/tale66047.2025.11346642
- DOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2025.0608
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce65946.2025.11274896
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce65946.2025.11275217
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce65946.2025.11274771
- DOI: https://doi.org/10.21125/inted.2025.1009
- DOI: https://doi.org/10.2197/ipsjjip.33.259
- DOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2024.1368
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce62371.2024.10760919
続きを表示(残り 15 件)閉じる
- [2024] OPTIMIZING LEARNING SUPPORT SYSTEMS BASED ON THE MULTI-DIMENSIONAL STUDENT LEARNING STYLE MODELDOI: https://doi.org/10.21125/inted.2024.1626
- DOI: https://doi.org/10.1109/fie61694.2024.10893445
- [2024] Proposal of a Data Collection Method for Realizing Feedback in a Program Tracing Exercise SystemDOI: https://doi.org/10.1109/tale62452.2024.10834347
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce62371.2024.10760701
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce59613.2023.10315465
- DOI: https://doi.org/10.21125/inted.2023.2125
- [2023] METHODS FOR ADAPTING LEGAL TEXT LEARNING SUPPORT SYSTEMS TO A TWO-DIMENSIONAL LEARNING STYLE MODELDOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2023.0558
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce59613.2023.10315685
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce59613.2023.10315303
- DOI: https://doi.org/10.4307/jsee.70.2_67
- DOI: https://doi.org/10.1109/lifetech53646.2022.9754894
- DOI: https://doi.org/10.1109/gcce56475.2022.10014199
- DOI: https://doi.org/10.4307/jsee.70.4_142
- DOI: https://doi.org/10.1109/lifetech52111.2021.9391940
- [2021] Development and Evaluation of an Educational System for Online Lectures on Intellectual Property LawDOI: https://doi.org/10.4307/jsee.69.2_103
科研費(0 件)
まだデータがありません(KAKEN 取り込み後に表示)。
所属学会・役職(0 件)
まだデータがありません(学会データ連携後に表示)。