Chi-Lan Yang 研究室

主宰者：Chi-Lan Yang
東京大学

AI 要約（直近 5 年の研究成果）

Chi-Lan Yang研究室は、遠隔コミュニケーションやオンライン学習における人間関係構築と相互理解の課題に取り組んでいます。オンライン会議やビデオ通話など、技術を介した対面でない環境では、表情や身振りといった非言語的な手がかりが限定されるため、相手への印象形成が難しく、ミスコミュニケーションが発生しやすくなります。同研究室では、これらの問題がどのように生じるのかを実験を通じて調べ、どのような設計によって改善できるのかを探索しています。 具体的な取り組みとしては、アバターやロボットなどの仲介者を導入する手法や、画面内の要素（プロフィール写真の表情変化など）を工夫する手法、さらには心拍数といった生理的データの共有による方法など、複数のアプローチを試みています。また、オンライン学習での学習者のノートテイキング支援や、グループセラピーへの人工知能の活用、ゲーム環境でのプレイヤーのモチベーション維持など、教育や心理支援の領域にも研究を広げています。 これらの研究は、リモートワークやオンライン教育が定着した現代において、技術とデザインを活用しながら、人びとの間に本来の信頼関係や心理的な結びつきをいかに構築するかという、実践的で重要な課題に向き合っています。

※ AI（Claude）が、公開されている論文要旨から研究の問い・手法・主要な発見を事実情報として抽出・再構成して自動生成しています。誤りを含む可能性があるため、正確性は研究室公式情報でご確認ください。

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